第199章(第2/3页)
监。
而他也会在那里跟他相遇。
其实不该这样想。
他人在垂拱殿，正在处理政务。
实在不该想这些。
但他确实想了，并未问自己，那样的话，宋溪会不会少吃很多苦。
就像他之前说的那般。
有人在他最需要的时候帮了他。
而不是像自己这般，只有锦上添花的份。
如果那样就好了。
宋溪肯定舍不得离开自己。
他也不会养成急需安全感的性子。
他们之间，就差一个运行良好的国子监。
或者说，差一个运行良好，不把男宠当平常的文昭国。
看着朝野上下义愤填膺。
看着南山学子控诉国子监学生名利双收，贫苦学子却求学无门。
闻淮照例对此没什么想法。
但若换成宋溪，就完全不一样了。
他这么好的人，不应该吃很多苦头。
这些话说的断断续续，但宋溪自然听明白了，无语道：“自私。”
闻淮被骂一句，反而高兴：“再骂一句。”
宋溪还真骂道：“你是皇帝，这天下是你的，你难道没有责任吗。”
这般大事，心里只有我？
只有我吗。
太自私了，也太让人讨厌了。
闻淮没什么表情。
他确实是个自私的人，从头到尾都是，以后大概率也不会改变。
不过换做之前，他或许会说皇帝考虑的并非鞠躬尽瘁，而是稳固朝纲。
但他现在也明白，宋溪不喜欢，不会接受他的想法。
两个人观念天差地别。
一个高高在上俯视众生。
一个脚踏实地怜惜万物。
闻淮把拟好的文书交给宋溪：“天下县乡官学，具在你手，我会帮你清除其他障碍。”
天差地别也没关系。
他会主动靠近。
靠近宋溪，天经地义。
最初的钱财，之后皮囊，前段时间的权力。
都不能诱惑宋溪。
那能怎么办？
哭诉哀求跪求？
宋溪不会吃这一套，更不会喜欢自我贬低的人。
苦苦思索许久后，闻淮终于发现，还好他是皇帝。
发现他是皇帝时，宋溪迫切想远离。
但他是皇帝，又能给宋溪带来想要的世界。
尤其今日宋溪在朝会上将朝臣戏耍玩弄。
闻淮甚至看出自己的影子。
这样多好。
他们两个永远相互影响。
闻淮声音充满诱惑，手里足以改变天下学子命运的文书，就这么放在宋溪手里。
宋溪怎么可能不看。
里面是关于县乡官学重建的方案。
先把开朝初期便设的官学一一统计，根据各地情况不同，任派秀才举人夫子前去教学。
按照开朝时的规定，无论男女幼童，皆要送去学堂，至少学到十或十二。
从蒙童开始扶持，后面学生的求学之路只会更加坦荡。
这是一项至少持续十余年才能看成效的改革。
还好。
他们都很年轻，有足够的时间去经营这件事。
宋溪把里面的内容看完。
如果真的按照计划进行，十年后的文昭国，识字率会大大上升。
即使只会常用词，只会简单的算数，都跟之前完全不同。
而做到这件事，既需要人力物力，也需要执政者的坚持。
他如果答应的话。
不说十年，至少此事开始的前几年里，他肯定要盯着。
说闻淮用这件事把他自愿绑到京城也不过分。
宋溪不知道要说什么。
这东
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而他也会在那里跟他相遇。
其实不该这样想。
他人在垂拱殿，正在处理政务。
实在不该想这些。
但他确实想了，并未问自己，那样的话，宋溪会不会少吃很多苦。
就像他之前说的那般。
有人在他最需要的时候帮了他。
而不是像自己这般，只有锦上添花的份。
如果那样就好了。
宋溪肯定舍不得离开自己。
他也不会养成急需安全感的性子。
他们之间，就差一个运行良好的国子监。
或者说，差一个运行良好，不把男宠当平常的文昭国。
看着朝野上下义愤填膺。
看着南山学子控诉国子监学生名利双收，贫苦学子却求学无门。
闻淮照例对此没什么想法。
但若换成宋溪，就完全不一样了。
他这么好的人，不应该吃很多苦头。
这些话说的断断续续，但宋溪自然听明白了，无语道：“自私。”
闻淮被骂一句，反而高兴：“再骂一句。”
宋溪还真骂道：“你是皇帝，这天下是你的，你难道没有责任吗。”
这般大事，心里只有我？
只有我吗。
太自私了，也太让人讨厌了。
闻淮没什么表情。
他确实是个自私的人，从头到尾都是，以后大概率也不会改变。
不过换做之前，他或许会说皇帝考虑的并非鞠躬尽瘁，而是稳固朝纲。
但他现在也明白，宋溪不喜欢，不会接受他的想法。
两个人观念天差地别。
一个高高在上俯视众生。
一个脚踏实地怜惜万物。
闻淮把拟好的文书交给宋溪：“天下县乡官学，具在你手，我会帮你清除其他障碍。”
天差地别也没关系。
他会主动靠近。
靠近宋溪，天经地义。
最初的钱财，之后皮囊，前段时间的权力。
都不能诱惑宋溪。
那能怎么办？
哭诉哀求跪求？
宋溪不会吃这一套，更不会喜欢自我贬低的人。
苦苦思索许久后，闻淮终于发现，还好他是皇帝。
发现他是皇帝时，宋溪迫切想远离。
但他是皇帝，又能给宋溪带来想要的世界。
尤其今日宋溪在朝会上将朝臣戏耍玩弄。
闻淮甚至看出自己的影子。
这样多好。
他们两个永远相互影响。
闻淮声音充满诱惑，手里足以改变天下学子命运的文书，就这么放在宋溪手里。
宋溪怎么可能不看。
里面是关于县乡官学重建的方案。
先把开朝初期便设的官学一一统计，根据各地情况不同，任派秀才举人夫子前去教学。
按照开朝时的规定，无论男女幼童，皆要送去学堂，至少学到十或十二。
从蒙童开始扶持，后面学生的求学之路只会更加坦荡。
这是一项至少持续十余年才能看成效的改革。
还好。
他们都很年轻，有足够的时间去经营这件事。
宋溪把里面的内容看完。
如果真的按照计划进行，十年后的文昭国，识字率会大大上升。
即使只会常用词，只会简单的算数，都跟之前完全不同。
而做到这件事，既需要人力物力，也需要执政者的坚持。
他如果答应的话。
不说十年，至少此事开始的前几年里，他肯定要盯着。
说闻淮用这件事把他自愿绑到京城也不过分。
宋溪不知道要说什么。
这东
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