第124章(第3/3页)

要的,基本都能从中找到答案。

    而传达意思,也是大同社会,大道盛行。

    宋溪的文章也是从这两方面出发。

    从开始学的时候,他就知道礼学极为难。

    真正治学时,也是不能松懈的。

    有些不同的是。

    宋溪感觉他接受了三套并不相同,又有些方面重叠的价值体系。

    首先是十八年的现代教育,实事求是,实践是唯一真理,还要博取众长等等,这些话自不用说。

    然后是古代四书五经以及各类经史子集,有了现代知识,再看这些东西,似乎视野更加宽广。

    最后,甚至有闻淮的影响。

    但闻淮对儒学并非学习,而是使用。让宋溪甚至多了上位者对四书五经的视角。

    宋溪甚至明显能感觉到。

    即使他早就做了明德书院的西院第一名。

    即使夫子们也夸他的文章好。

    但他依旧只是个求学的学子,很多东西还是要在实践中找到答案。

    所有文章看完,宋溪也知道此刻检查也没什么作用,还不如闭目养神。

    可这般审视自己,倒像是从头到尾梳理一遍自己所思所想。

    都说学而不思则罔。

    没想到在第一场的最后关头,他竟然又有些领悟。

    宋溪咬了片生姜,让自己再清醒清醒。