第二章(2)(第3/4页)
等到人都走得差不多了,才走上前。
「你刚刚那球很厉害喔。」
他停住脚步,没回头,「嗤,这是最基本的。」
她笑了一下,「所以说,有这种技术,为什么要放弃不用?」
叶驰漠终于回头看她一眼,眼里像有点不耐,又像有点难解的什么。
「是啊,因为我管太多了对吧。」她弯了弯眼角,补了一句:「不过今天,你做得很好,让我这个老师很轻松喔。」
叶驰漠站在原地,扬扬下巴:「谁叫你这么没用,都管不好。」
她听了要生气,但想想让他心平气和和她说话,再到来打球,这一路真是曲曲折折,这种幼稚的呛声,根本没必要当一回事。
「好啦,你最乖了,要继续好好练喔,期待你考核的表现。」
说完也不等他回应,他先是气得骂了声干,但耳尖却不争气得红了。
隔天午休,行政大楼走廊一如往常闷热。
路芊昀手里夹着一份学务系统列印下来的学生纪录表,在教务处和学务处之间来来回回。
那是一张表格,上头印着几行红字。
「违规纪录:严重肢体衝突 / 高二上学期 / 大过一次
她是在协助登录学生体育课评分时,意外在学务系统里看到这一笔。
对一般人来说这只是陈年往事,但对即将代表学校出赛的选手来说,这可能就是一道——无形的门槛。
学校有规定:重大违规纪录三学期内未消除者,不得参加对外比赛。哪怕这一年他都表现良好,只要这笔没处理掉,他连报名都没资格。
她第一时间就想找他谈,但回头想想,以叶驰漠的个性……这种事,他绝对不会主动求情。而且他大概会说出「不打比赛也没差」、「我才没那么想参加」这种话。
所以想想还是不要告诉他。
她先去学务处调出过去的辅导纪录,发现那次打架事件其实最后双方和解,甚至对方家长都签了不追究的切结书。当时老师未通报修正,只登记了违规。
她带着这些资料去找总务主任,说明状况并请求协助修正,并补签了一份「事后辅导与行为改善纪录表」。
主任看了看她,语气有些疑惑:「这学生表现很好吗?你特别帮他跑这些流程?」
她微笑回答:「他是我的学生,我不能看着他被一件不该留着的错误绑住。」
主任点点头,签了核准单。
「帮他盖掉这笔,我们内部消记用註销登记。但外面比赛还是要你这边处理推荐资料。」
她接过纸本,轻轻说了句:「谢谢您。」
主任看了她微微笑,「路老师很年轻,又当班导又兼行政,还自己创一支球队,真是不简单。」
「没有啦,是学生有能力,当然要把他们放到对的位置。」
「是不是对的位置还不知道吧?很多事情没那么简单,我是劝你不要太一头热。」
「我相信他们可以的。」
她一点也没听懂主任的话,很多事情没那么简单,只的不是能力,可惜,她那时还不懂。
离开时她经过学生事务室窗边,看见隔着操场的另一端,叶驰漠正和陈志昂一起练球。他动作仍旧冷硬有力,表情一样没什么变化,只有在转身时,偶尔会盯着球看得格外认真。
他当然不知道,她今天替他擦掉了那笔「他自己都已经放弃的希望」。
但她知道,真正值得相信的学生,不应该因为体制,就被剥夺重新出发的机会。
而没有受到任何处罚的吴盛伟,她觉得应该要找他聊一聊了。
「盛伟,那天你们打架的事情,我还没有跟你聊过,我想知道你为什么要打架。」
「老师,是叶驰漠打我们。」
「确实是叶驰漠先动手,那他为什么要打你?」
吴盛伟的表情变得很难看,「老师如果只相信叶驰漠的话,那对我很不公
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「你刚刚那球很厉害喔。」
他停住脚步,没回头,「嗤,这是最基本的。」
她笑了一下,「所以说,有这种技术,为什么要放弃不用?」
叶驰漠终于回头看她一眼,眼里像有点不耐,又像有点难解的什么。
「是啊,因为我管太多了对吧。」她弯了弯眼角,补了一句:「不过今天,你做得很好,让我这个老师很轻松喔。」
叶驰漠站在原地,扬扬下巴:「谁叫你这么没用,都管不好。」
她听了要生气,但想想让他心平气和和她说话,再到来打球,这一路真是曲曲折折,这种幼稚的呛声,根本没必要当一回事。
「好啦,你最乖了,要继续好好练喔,期待你考核的表现。」
说完也不等他回应,他先是气得骂了声干,但耳尖却不争气得红了。
隔天午休,行政大楼走廊一如往常闷热。
路芊昀手里夹着一份学务系统列印下来的学生纪录表,在教务处和学务处之间来来回回。
那是一张表格,上头印着几行红字。
「违规纪录:严重肢体衝突 / 高二上学期 / 大过一次
她是在协助登录学生体育课评分时,意外在学务系统里看到这一笔。
对一般人来说这只是陈年往事,但对即将代表学校出赛的选手来说,这可能就是一道——无形的门槛。
学校有规定:重大违规纪录三学期内未消除者,不得参加对外比赛。哪怕这一年他都表现良好,只要这笔没处理掉,他连报名都没资格。
她第一时间就想找他谈,但回头想想,以叶驰漠的个性……这种事,他绝对不会主动求情。而且他大概会说出「不打比赛也没差」、「我才没那么想参加」这种话。
所以想想还是不要告诉他。
她先去学务处调出过去的辅导纪录,发现那次打架事件其实最后双方和解,甚至对方家长都签了不追究的切结书。当时老师未通报修正,只登记了违规。
她带着这些资料去找总务主任,说明状况并请求协助修正,并补签了一份「事后辅导与行为改善纪录表」。
主任看了看她,语气有些疑惑:「这学生表现很好吗?你特别帮他跑这些流程?」
她微笑回答:「他是我的学生,我不能看着他被一件不该留着的错误绑住。」
主任点点头,签了核准单。
「帮他盖掉这笔,我们内部消记用註销登记。但外面比赛还是要你这边处理推荐资料。」
她接过纸本,轻轻说了句:「谢谢您。」
主任看了她微微笑,「路老师很年轻,又当班导又兼行政,还自己创一支球队,真是不简单。」
「没有啦,是学生有能力,当然要把他们放到对的位置。」
「是不是对的位置还不知道吧?很多事情没那么简单,我是劝你不要太一头热。」
「我相信他们可以的。」
她一点也没听懂主任的话,很多事情没那么简单,只的不是能力,可惜,她那时还不懂。
离开时她经过学生事务室窗边,看见隔着操场的另一端,叶驰漠正和陈志昂一起练球。他动作仍旧冷硬有力,表情一样没什么变化,只有在转身时,偶尔会盯着球看得格外认真。
他当然不知道,她今天替他擦掉了那笔「他自己都已经放弃的希望」。
但她知道,真正值得相信的学生,不应该因为体制,就被剥夺重新出发的机会。
而没有受到任何处罚的吴盛伟,她觉得应该要找他聊一聊了。
「盛伟,那天你们打架的事情,我还没有跟你聊过,我想知道你为什么要打架。」
「老师,是叶驰漠打我们。」
「确实是叶驰漠先动手,那他为什么要打你?」
吴盛伟的表情变得很难看,「老师如果只相信叶驰漠的话,那对我很不公
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