第61章(第2/3页)

皆静。

    众人的心跳仿佛都被冻住了。

    他们的确窃喜于找到了取巧的办法,但他们没想到,他们能成组,宋凌也能让他们在小组汇报表演后,再单独接受考核。

    一下子,本来成绩就不太好的几个男生心态都有点崩了。

    但更多人是不解。

    慕秋筠的优秀是众可目见的。大家都是经受过专业训练的人,谁唱得好,谁唱得差,一听就能听出来。

    慕秋筠拿a是实至名归,可宋凌还让他单独表演,这是为什么?

    一时间,许多人面面相觑,隐约察觉到点什么。

    慕秋筠却没有丝毫意外的模样,宋凌让他唱,他就单独将三首歌又唱了一遍。

    这一次,宋凌没有开配乐。

    不知道是忘了,还是故意,学员们意识到,但没人敢出声提醒。

    于是所有人就听着慕秋筠将这三首歌清唱了一遍。

    前两首古风歌和慕秋筠的嗓子真是完全适配,听他一唱,众人立时能感受到自己和他的差距。

    他们唱的是歌。

    慕秋筠唱的是景。

    歌词中那些十里烟雨、灼灼桃花,慕秋筠都像亲眼见过一样,娓娓地将一派古意呈现在众人眼前。

    他的情绪或许没有章学、荀鄂他们那样沉浸,但其他人依稀能感受到,章学他们唱,是代入了歌词,好像自己就是歌里的主角。

    但慕秋筠唱,是人在高楼,像白衣公子俯首看着楼下发生的故事、周围呈现的景色。

    两种感觉各有特色,能下定论说谁更好吗?

    至少房间内的人都觉得,慕秋筠的唱法没有问题。

    第三首是节奏很快的现代歌,歌曲风格与慕秋筠的气质不太相符。大家情不自禁地为他感到了一点紧张。

    只有一点,是因为他是慕秋筠。

    仍会紧张,是因为他们多少都察觉到了,宋凌对慕秋筠的“特别对待”。

    不少人心下嘀咕,宋凌到底怎么回事,他是不是嫉妒慕秋筠多才多艺,还天资卓越?

    第三首唱到一半,一些班级内的同学就已经给慕秋筠跪了。

    他们真的认识到了,慕秋筠与他们的差别在哪里。

    不只是单纯的实力,还有对歌曲的处理。

    慕秋筠性格沉静,甚至称得上冷淡,让他唱这种歌,注定无法大开大合。

    所以,他就避开了弱势,采取了新的风格——

    其他人都在模仿原唱,尽可能地表达感情,有的甚至唱到撕心裂肺。

    但慕秋筠没有,他唱得很稳。

    从唱腔,到节奏,再到各种小的细节,都很稳。

    这让这首曲调激昂的歌有了新的感觉。

    就好像大家唱的是“我好累,怎么还不到终点,我还要坚持吗”;而慕秋筠唱的,是站在局外,看着局内挣扎的人,他在安抚:“我知道你很累,重点就在前面,请再坚持一下吧。”

    慕秋筠身上,总是带着这种抚平人心的力量。

    几个小男生联系起最近这段时间的苦练,已经红了眼眶。情绪充沛的,都在低头擦眼泪。

    慕秋筠唱完,全班响起掌声。

    很多人都看着宋凌,心说都到这程度了,a已经打不住了吧!给个a+吧!

    但宋凌只是冷淡地评价一句:“可以,还是a。”

    其他学员:“……”

    你到底想要怎样!

    他们真的怀疑宋凌嫉妒慕秋筠的天分,但他们没有证据。

    慕秋筠唱完后,宋凌问其他人:“接下来是谁?”

    因为心里对宋凌生出不满,大家的胆子也变大了,纷纷站出来接受考核。

    他们大多拿到了b,也有两组发挥非常好,拿到了a。

    众人喜不自胜,频频向慕秋筠嘿嘿直笑。

    但仍旧有两组很是忐忑。

    他们是与吕博以及另外两人被分到

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