第229章(第2/2页)
”的情感。
地震把两个孩子的命运交错在一起，而现在唯一还活着的那个“游弋”，是颜悦那两个都爱过的小儿子的重迭态。
她混淆，但其实她本也不需要分得太清。
奈何在某些时候，比如在长子想和她那个没有血缘关系的次子谈恋爱时，主要是在像嘉姨游见川这样的清醒之人的再三强调时，她的世界观又被摧毁，不得不把这种自我建构的重迭态剥离。
这意味着是要舍弃一个“游弋”，让她意识到眼前只是她的一个孩子，而另一个孩子仍然已经离开。
她会很难过。
所以在餐桌上，等她意识到这点时，就哭了起来。
她并不是因为游暝和游霁的关系而哭的。
这是游暝的理解，自然没有什么科学依据。
可是医生对颜悦的病情都难给出一个具体的定义和解释，游暝便对自己的判断深以为然。
——在游霁坐在画室给颜悦弹琴时，游暝就在门口，给游见川和嘉姨这么说着。
嘉姨听得很怔忡，一副被说服、又不太信服的模样。
“嘉姨，我理解您的心情。谢谢您这么多年的照顾。”游暝道，“但您一定了解我妈，退一万步说，就算我和游霁真是亲兄弟想在一起，您觉得我妈会不会同意？您不用想应不应该，毕竟这只是个不可能的假设，就单纯猜下我妈的反应，您觉得会是什么。”
嘉姨沉默了。瞬间想到，颜悦指不定仍旧会惊世骇俗地说：“我的孩子开心就好。不用在意外界的看法。”
地震把两个孩子的命运交错在一起，而现在唯一还活着的那个“游弋”，是颜悦那两个都爱过的小儿子的重迭态。
她混淆，但其实她本也不需要分得太清。
奈何在某些时候，比如在长子想和她那个没有血缘关系的次子谈恋爱时，主要是在像嘉姨游见川这样的清醒之人的再三强调时，她的世界观又被摧毁，不得不把这种自我建构的重迭态剥离。
这意味着是要舍弃一个“游弋”，让她意识到眼前只是她的一个孩子，而另一个孩子仍然已经离开。
她会很难过。
所以在餐桌上，等她意识到这点时，就哭了起来。
她并不是因为游暝和游霁的关系而哭的。
这是游暝的理解，自然没有什么科学依据。
可是医生对颜悦的病情都难给出一个具体的定义和解释，游暝便对自己的判断深以为然。
——在游霁坐在画室给颜悦弹琴时，游暝就在门口，给游见川和嘉姨这么说着。
嘉姨听得很怔忡，一副被说服、又不太信服的模样。
“嘉姨，我理解您的心情。谢谢您这么多年的照顾。”游暝道，“但您一定了解我妈，退一万步说，就算我和游霁真是亲兄弟想在一起，您觉得我妈会不会同意？您不用想应不应该，毕竟这只是个不可能的假设，就单纯猜下我妈的反应，您觉得会是什么。”
嘉姨沉默了。瞬间想到，颜悦指不定仍旧会惊世骇俗地说：“我的孩子开心就好。不用在意外界的看法。”