第36章 教育私有化(第3/3页)
我也相信星湖中学经过资本运作,有发展的可能,不过这份发展计划有些急功近利了。”
林泉说道:“我们在南港新城内搞教育私有化,当前的用意不言自明,就是要在两到三年之内,塑造出从幼儿园、小学到中学地一系列一流私校,改造南港新城的教育环境形象,吸引市民到南港新城居住,孟母三择邻三迁,一流地教育体系,对那些为子女忧心的父母的吸引自不待言。南港新城发展起来,南投、静联以及东都都拿出一部分利润反哺这个教育体系,这是相辅相成、相互促进的事情。但是要在这么短的时间里,塑造一流名校的形象,做法不可能不急功近利。具体的事情,还是等南投的顾晓玲、陈至立过来,再详谈吧,”林泉沉吟了一会儿,补充了一句,“我名下能够让的利益,不要你开口,我都给让出来。”
林泉说道:“我们在南港新城内搞教育私有化,当前的用意不言自明,就是要在两到三年之内,塑造出从幼儿园、小学到中学地一系列一流私校,改造南港新城的教育环境形象,吸引市民到南港新城居住,孟母三择邻三迁,一流地教育体系,对那些为子女忧心的父母的吸引自不待言。南港新城发展起来,南投、静联以及东都都拿出一部分利润反哺这个教育体系,这是相辅相成、相互促进的事情。但是要在这么短的时间里,塑造一流名校的形象,做法不可能不急功近利。具体的事情,还是等南投的顾晓玲、陈至立过来,再详谈吧,”林泉沉吟了一会儿,补充了一句,“我名下能够让的利益,不要你开口,我都给让出来。”