分卷(48)(第2/4页)

就说:现在,把课本翻到第七十九页,谁能为我解释一下这首诗歌的隐含意思?

    他扫视了一下全班,然后把目光钉在艾斯特尔的身上,就请斯洛格莫先生来为我们解答一下吧。

    凯洛陪着艾斯特尔看了半个早上的书,他很清楚艾斯特尔还没有看到这里。

    而且,有哪个老师会直接让一个刚刚转学过来的学生回答问题?

    这个家伙一定是在故意针对艾斯特尔!

    艾斯特尔站起来,不卑不亢地说:很抱歉,先生,我还没有预习到这里,暂时无法回答这个问题。

    是吗?那个家伙可恶地说:我还以为斯洛格莫家族的继承人会格外优秀些呢,没想到也不过如此。

    所有的学生都笑了起来,教室立刻陷入了一片喧闹中,那家伙就站在讲台上瞅着艾斯特尔,没让他坐下。

    艾斯特尔就这样站在那里,周围都是其他学生的哄笑声。

    凯洛已经气得火冒三丈了,他飘到那群还在大笑的学生里,随便拿起一个人桌上的橡皮就朝那家伙的脸上扔去。

    他准头不错,那家伙的眼镜都被他砸歪了。

    凯洛趁他没反应过来的时候,又多砸了好几次。

    他特意选的一个和艾斯特尔的座位距离很远的位置,就是为了祸水东引。

    他选的是笑声最大的那块区域。

    没错,他坏,他承认!

    那教师被这样一番攻击,立刻转移了注意力,把目光转到那群无辜的倒霉学生中间,气势汹汹地质问道:是谁干的?!杰米,是你吗?还是罗德?!

    看来这一堆学生里,还是有几个刺头的。

    吵吵闹闹了一会之后,那家伙还是没有抓到真凶。

    刚才的场面很混乱,凯洛又挺小心,几乎没人目睹到他的行为,况且,就算有人看到,他说出来会有人信吗?

    没人承认,教师无功而返,白白遭受了一番攻击的他怒气冲冲,挥挥手让艾斯特尔坐下,随后拿起课本开始讲课。

    说实话,他的讲课水平还是很不错的,但他刚才那番针对艾斯特尔的行为让凯洛给他减了三百分,他讲得再好,经凯洛充满偏见的耳朵一过滤,也变成了垃圾。

    哼!

    凯洛的气还没有消,他就飘在文学教师的附近,做点小动作,给他捣捣乱。

    拍掉他的帽子,故意翻他的书,碰掉他放在讲台上的水杯,在他打算板书的时候提前掰断所有的长粉笔等等。

    一个十足的小坏蛋。

    凯洛在干这些坏事的时候,发自内心地感到了快乐。

    这算是满足了他的童年幻想吧。

    文学教师怎么想也不可能想得到这是一个幽灵在给他捣乱,只觉得自己今天格外倒霉。

    他被这些小小的倒霉事件分去了注意力,自然就没有再注意艾斯特尔了。

    凯洛觉得差不多了,就停止捣乱,飘回了艾斯特尔身边。

    艾斯特尔一边听课一边记笔记,很认真,一点也没有因为刚才那个文学教师的所作所为而迁怒这门课。

    凯洛很佩服他。

    如果换成是他,他一定会特别生气,然后也不听课了。

    他全心全意地看着艾斯特尔记笔记,艾斯特尔的笔迹很漂亮,他用的是花体字,写得又快又好。

    凯洛飘在艾斯特尔身边,他忍不住就想和艾斯特尔靠的近一点,再近一点。

    结果他一不小心碰到了艾斯特尔。

    吓得他赶紧飘开。

    原因无他,他在碰其他人的时候,只要他不想,他是完全没有感觉的,就像一个真正的幽灵一样。

    然而,他刚才碰艾斯特尔的时候,却能直接碰到对方的身体。

    不受控制的那种。

    凯洛一开始吓了一跳,不过后来他就觉得很正常毕竟他是为了艾斯特尔进来水晶球的,能碰到艾斯特尔也很正常。

    只不过,他很担心艾斯特尔被他给吓

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