分卷(44)(第3/4页)

   白开水还是茶。

    是!水就好了!端正的坐在沙发上, 无论是谁都能从少年僵硬的动作看出几分紧张。

    从厨房走出来,相原清便看到了像小学生一样端坐着的脊背挺直的少年。这样的姿态让他忍不住轻笑出声。

    他把水杯递给少年,给,热水。

    是!谢谢老师!

    似乎明白老师的笑是由他有些可笑的表现引起的,沢田纲吉的脸颊燥热了起来,更加坐立难安了。

    看出了少年的不自在,相原清来到他旁边坐下。身体上距离的拉近会使人心的距离也更靠近一点。

    青年突然的接近让沢田纲吉的身体更僵硬了,甚至连呼吸都下意识屏住。

    我可是已经下班了,沢田同学。班主任微笑着侧头与紧张的学生对视,你这样的表现会让我有一种在加班的错觉。

    啊...十分抱歉!歉意的话语不经思考就脱口而出,显然这已经成为了当事人的习惯。

    坏心眼的老师决定捉弄他过于好欺负的学生,看来你未来的日子会非常难熬呢,少年。

    欸?!为什么这么说?

    依照沢田同学现在在我面前的表现,大概可以得出一个这位同学很害怕老师这样的结论。我是你的班主任,现在又是你的邻居...

    单手放在下颌处轻抚着,年轻的老师若有所思,不妙啊...就连睡觉都会有种被老师盯着的错觉吧?赖床的时候、起床吃饭换衣服的时候、打算拖欠作业玩游戏看漫画的时候、还有考试前自暴自弃不打算复习的时候...

    侧过头重新注视着少年,年轻的老师的声音在空旷的客厅里显得十分飘渺,都会觉得我就在一旁像现在这样看着你吧?

    喂喂喂老师你不要说出那么可怕的画面啊啊啊啊啊!!!!光想想这个被简单描述出来的场景,站在一个学生的角度都觉得很可怕好吧!!!

    在心底默默吐槽着,奇迹般的,之前那种紧张感也消失了。有种这个大人变得真实起来了的感觉。

    察觉到气氛的缓和,相原清脸上挂起微笑,语气又恢复了正常,开玩笑的,沢田同学。

    我当然知道这是在开玩笑啊!!!但就算是玩笑也太可怕了一点吧!

    不过鉴于我们已经成为了邻居,那么突击家访就十分方便了。

    还真的想这样做吗?!更可怕了啊!老师。

    看着少年不断变换的表情将自己的内心轻易的出卖,年轻的老师忍俊不禁,太好懂了啊...沢田同学。

    班主任忍俊不禁的温柔嗓音让少年不自觉抬起头,然后看到了他的老师满是温暖笑意的黑色眼睛这不含任何其他一点灰色情绪的双眼和笑容就这么直直的撞进了仍在成长中,却已经饱受数次风吹雨打的生长着发育不良的幼苗的内心。

    他突然感到了惶恐,不敢想象自己得到了什么,因为更害怕失去这种珍贵的东西。

    老师...很晚了,我先回家了。站起身,少年的态度变得逃避而强硬了起来,转身朝着玄关方向走去了。

    一路都很平坦,他却有种走得跌跌撞撞的错觉,踉跄着将脚套进鞋底的纹路都已经被磨平的板鞋里。

    注视着沢田纲吉的背影,相原清并没有出声挽留他明白少年正在经历有必要的转变和成长的第一步。

    他只是叮嘱道:嗯,注意安全,代我向你的母亲问好。

    如果一个人不觉得自己值得拥有美好的东西,那就永远不可能获得藏在箱子里的宝物除非奇迹降临。

    ......

    一路上心情低迷着走回家,沢田纲吉朝着母亲打招呼后就上楼了。独属于自己的小房间就好像是另外一个世界,在这里面,他可以短暂的逃避现实中一切的不顺利,让心重新变得平静。

    习惯被取笑并不代表着不会被伤害,习惯性失败也不代表着不渴望成功。但习得性无助是一种很可怕的心理现象,即斗志被消磨,不相信自己也不再期待未来的可能,自尊心也被一点

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