分卷(13)(第1/4页)

    老师话音刚落,坐在周渝右边的男生立刻回头,跟他后桌两个人开始商量结组。

    坐在他前面的两个人,则和他左手边那个女生有说有笑地开始攀谈。

    周渝心里知道自己是新来的,他没指望别人邀请,选择主动出击。

    他问旁边那个上课时还问了他题的同学:你们组满人了吗?

    不好意思,大佬。那同学尴尬地挠了挠头,我得跟我们班的一组,都约好了。

    理解。我再去找人。周渝笑了笑说。

    他又问了好几个,居然组都已经满了,其中有个男生一直偷偷看着他似乎想发出邀请,结果周渝刚刚克服了社恐要去问,男生就被他两个同桌邀请走了。

    周渝:

    十几分钟过去,班上的闹腾慢慢恢复平静,周渝看了遍班上的名单,又等了半天,终于确定,全班34个人,11个三人组,只有他落单。

    自闭了。

    作为转学生,这样的经历早就不是第一次。

    年级第一没有用,学生间的交往永远以亲疏为首要标准,因为陌生,他永远是选择列表上的最后一个。

    值日也好、社会实践也好、兴趣活动也好

    他每次都觉得自己已经适应了。

    可是被全世界抛弃的失落感,却总能轻而易举把他击碎。

    周渝没办法,只得去找生物老师说自己没有组。

    生物老师人倒是很好,和颜悦色地跟他说没关系的,作业自己做也行。

    其实周渝本来想的是,老师或许能帮他安排一个四人组,他可以试着去交流。

    但老师说自己做也行,他就不好再提别的,主要是现在也很丧,丧的时候就做什么都没动力。

    归根结底,还不是怪自己不讨喜。

    如果是钟粤的话转来第二天,就会有很多朋友吧。

    周渝拖着腿脚,麻木地出了教室,对面就是生物d,教室里热闹得不行。

    各班进度是差不多的,最多a班多些思考题,那么他们班留了三人组大作业,d班应该也留了。

    现在d班刚下课,不同于a班同学飞快回班,d班的节奏散漫多了,现在大家还聚在一块聊天。

    鬼使神差的,周渝站到班门口,探头进去看,也不知道自己想看到什么。

    但他一眼就找见了钟粤。

    不是因为钟粤多么显眼,而是因为他旁边围的人是最多的,探头进去的时候,周渝刚好看见一个根本都不是他们班同学的男生扯着嗓子在喊:粤哥,来跟我一组啊!

    周渝:

    好吧。

    人堆里钟粤笑着,左边说两句,右边说两句,周渝突然觉得在门边偷看的自己像个小丑。

    他在期待什么呢?期待钟粤也没有组?这完全是不可能的。

    期待钟粤看到他来找他说话?他们根本也没那么熟,而且,一声不吭地跑到这边来,谁理你啊。

    正想着,人堆里的钟粤突然抬头往这边看了一眼,就跟有心电感应似的,毫无预兆地跟周渝对上了眼神。

    钟粤明显一愣,周渝也吓了一跳,被看到了突然就很尴尬,还不知道怎么解释,他慌乱地转身要走。

    结果还没转过弯去,身后已经听见脚步声,然后钟粤喊他:周渝?

    有种做亏心事被当事人抓住的原地社死感。

    你怎么了?钟粤快步走到他边上,看着不太高兴。

    周渝没想到自己的低落居然一瞬间就被他看穿了,但他不想承认,就装傻,我没怎么啊,就是来你这边串个门。

    喔。钟粤若有所思地打量着他,你们生物留作业了吗?

    哪壶不开提哪壶。

    或者洞察力满点。

    留了。周渝垂眼,脚下地砖反着苍白的灯光,三人组大作业。

    你现在有组了吗?钟粤问。

    周渝一下不想说话了。

    我也还没组。钟粤笑了笑,

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