第273章 教学实践(第3/4页)

 薛一氓坦然说道:“这位同学,我从来没有说过我的讲课有多么的有趣,如果你不喜欢看我摔玻璃,可以离开,我只是一名管理系大四的学生而已,你如果认为我没有资格给研究生讲课、没有资格给老师们讲课,请直说!”

    薛一氓的脾气很好,如果别人不愿意听,他也觉得没有什么。

    “杨明,还不快坐好!”

    兆拓教授呵斥了一声,杨明立刻缩成一团,不仅仅是杨明,刚才那些交头接耳的人,现在都默不作声了,这是因为兆拓教授在整个南方理工学院里面是极具有影响力的,不仅仅能够操作天算系统,演算出非常复杂的数据,而且最近,他所参与的第四宇宙速度的演算课题,还获得了国际物理学界的高度认同。

    见大家都安静了下来,薛一氓便继续讲课。

    “各位同学现在都看见了,当玻璃面临着地面的冲击,它会在瞬间碎掉,那么如果不将玻璃丢到地上,用其它的方法,能不能让它碎掉呢?”

    薛一氓明知故问,让薛一氓碎掉的方法成百上千,众人又想数落他了,不过看在兆教授的面上,所有人都默不作声。

    “那么,就让我们来看看吧!”

    薛一氓又将一块玻璃立在了讲台上,然后薛一氓不知道从哪里拿出来一柄小锤子,向着这块玻璃狠狠的一敲,大家又听得“哗啦!”一声,第二块玻璃也应声而碎。

    教室里的所有人都不知所以然,就连兆拓教授也对薛一氓的行为感到奇怪,难道他辛辛苦苦准备了半天来讲的课,就是当着大家的面和玻璃过不去吗?

    “对,就是这样的,当我们用锤子来砸玻璃的时候,玻璃也会碎掉,因为玻璃是易碎的,所以它的强度,根本就经不起坚硬的锤子一敲。兆教授,麻烦你让人收拾一下……”

    薛一氓向兆教授提出请求,兆教授便立即找来了清洁工,将地上的和讲台上的玻璃渣滓给清扫了出去。

    随后薛一氓继续了他的讲课——

    “当然,敲击玻璃台猛烈了的话,我们是无法看到玻璃碎的过程的,因此,这一次我慢慢的来。”

    说着,薛一氓又拿了一块玻璃搁在讲台上,他举起小锤子,不过这一次,他并没有使劲的砸向玻璃,而是用小锤子,在玻璃的表面上轻轻的敲着,随着小锤子不断的敲打,玻璃上逐渐出现了细小的裂纹。

    然后薛一氓便住了手。

    “各位同学,你们看见了吧,在玻璃的表面上,出现了如同是线一样的东西,这样的东西,你们知道是什么吗?”

    薛一氓的问题刚刚提出来,就有人抢先说道:“什么什么东西?这不就是裂纹吗?你只要一敲打玻璃,玻璃上自然就会出现裂纹,这不是明摆着的吗?”

    直到现在,大家才发现薛一氓的物理课稍稍的有趣一点了,而那位回答薛一氓问题的学生,不是别人,正是兆教授在南方理工学院里面最好的搭档,同样来自物理系的崔浩崔教授!

    但是崔教授的话却被薛一氓一下子给否定了……

    “其实并非如此,这些裂纹并不是像干枯的田地里的龟裂那么简单的东西,因为在每一块的玻璃里面,这些裂纹实际上都是存在的,并不是因为我对玻璃的敲打才出现的,所以,我习惯于称呼这种裂纹为这块玻璃的‘死’,如果再说得通俗一点,那就是这块玻璃的要害所在!”

    “死!?”

    众人惊呼出来,这位薛一氓讲师,他究竟在说些什么啊?

    什么玻璃的死、玻璃的要害什么的,根本是闻所未闻的。

    不过正是因为薛一氓的奇特言论,将众人的注意力给吸引过来了。

    “老师,请问一下,玻璃的‘死’究竟是什么?”

    一位同学举手提问,薛一氓立即耐心的解释道:“死的意思,就是要将这块玻璃置于死地的意思,那这块玻璃来说,这些裂纹就代表着它的死,我们如果想要破坏这块玻璃,最简单的方法,就是朝着这块玻璃上面的纹路出手,比如说……”

    说

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