国中理化课(92)(第4/13页)

充:「如果增加老师喜欢的有利于正反应,那移除老师讨厌的也会有利于正反应」

    等等,老兄,你是不是在内涵我?我看了一眼李灋,她的表情没有波动,我却心虚到不行。

    「很好喔,第一次有人用反向的举例来回答了」李祯真老师微笑着赞许汤宸玮的创意。

    干,还不是我提供他灵感的,因为我出轨让他尝到两次甜头…

    后来双方又连续提出十几个观点,老师顶多是补充,没有否定任何一方的答案,直到对方再也挤不出任何答案为止。

    「…」代表发言的刘昊看了看聂剑飞,「再想啊!」聂剑飞难得露出焦急之色,对交流团的伙伴们催促着。

    「那就是台湾队胜利囉?」李祯真老师试探性地问。

    「老师,我们有想出答案,只是不方便说…」傅瑶突然举起手,似笑非笑地发言。

    「有什么好不方便的,不然妳跟我说悄悄话」带队的苏老师走到她身边,傅瑶用手从侧面遮住嘴巴,小声在她耳边说出答案。

    「哈,这当然不能说啊!」苏老师哑然失笑,瞪了她一眼,但随即又有点憋不住差点笑出来。

    「可是这样我们就要输了啊!」罗小萌气鼓鼓地变成包子脸,一副撒娇模样。

    「蓓君,没关系,我们理化课因为涉及自然科学,和英文、数学有所不同,需要很多实际的例证,所以平常上课也很开放,大概有我们以前大学时代陈教授的刑法课那么夸张,妳就让学生说说看吧」大概察觉到傅瑶的答案可能是色色的那方面,瑜姐主动开口了。

    听到陈教授的刑法课,我这才惊觉这位苏老师该不会也是以前瑜姐的大学同学吧!

    这时一直波澜不惊的李灋这才瞪大眼睛,不停打量着眼前的苏老师,这可是她老妈以前的学生啊!

    「那妳说吧」苏老师无可奈何地坐下,要傅瑶说出答案。

    「如果冒犯老师就对不起了嘿,我们觉得老师应该是享受性生活的,所以应该要提高性爱的次数和刺激的程度,也就是浓度和温度的概念」傅瑶为了胜利,终于忍住心中的尴尬,把设想的答案说了出来,但双腿夹紧在那边不好意思地扭啊扭地,几乎要把教室地板磨穿了。

    好个傅瑶,一次把温度、浓度都讲了,根本是要断我们的生机啊!

    「痾…虽然一般情况下,涉及隐私的部分不方便回答,不过既然是和学习有关,又难得能和对岸的同学们见面,我也别扫兴了,这个答案一般情形下算对,但其实每个女生喜不喜欢性爱其实因人而异」即使在我们面前已经好几次被肏到像母狗一样淫荡的李祯真老师,面对第一次见面的对岸学生,还是羞红着脸只给了相对矜持的答案。

    「老师,您刚刚不是说会坦白心中的想法吗?怎么现在只说『一般情况下』?我们想知道您内心真正的答案」之前被李祯真老师直指「质量」这个说法不好时,露出无比阴沉神情的聂剑飞,终于露出马脚,被他逮住了机会,就想用当众羞辱李祯真老师来达到报仇的目的!

    不是啊大哥,老师也有说在「压力」、「压强」的部分是你们的翻译比较好啊!

    可是聂剑飞只听到老师说祖国的不好,没有把老师推崇对岸的部分听进去,像个刻板印象中的小粉红,咄咄逼人地站着直要老师给出答案。

    「剑飞!」苏老师提高了音量喝斥,可刘昊竟也站了起来:「唉,原本以为台湾的自由和开放可以让我们借镜,没想到还是失望捅穿天花板,失望透顶了…」耶不是,你满口顺口溜是要考研哪!?

    唉,我还想说老师今天穿得那么性感,身材那么好、人又漂亮,这两个家伙会手下留情的,却没想到他们逮到机会还是往死里打

    ,一味的退让果然是不会带来和平的。

    「没关系的,苏老师。

    确实是我刚刚自己承诺要坦白心中的想法,我就直说吧,其实我是享受每一次的性爱,但是性爱的频率却没有你们想象中的高」老师不再扭捏,正面回答了这个难以启齿

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